Lavere forventninger til elever med indvandrerbaggrund kan være en del af forklaringen på, hvorfor de klarer sig markant dårligere i matematik end danske klassekammerater, mener lektor. Undervisningsministeren er enig.
via www.b.dk http://ift.tt/1hf6Ar9
via www.b.dk http://ift.tt/1hf6Ar9
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen